1: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:22:34 ID:FQdi/fMy0
専攻してる分野以外の講義はただの単位稼ぎ
2: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:23:10 ID:8Kmy1bZa0
そんなもんやろ
5: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:24:27 ID:FQdi/fMy0
>>2 大学入ってびっくり
恐ろしいほど将来に役立たないわw
3: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:23:41 ID:r2Q/UdvwP
うけるなよ
13: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:27:32 ID:FQdi/fMy0
6: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:24:28 ID:5/kkSM0F0
かなり参考になった講義も確かにある一方で
本一冊読んだ方が絶対効率いいて授業はある
しかも大抵試験が無駄に難しい
金返せよとは思う
13: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:27:32 ID:FQdi/fMy0
>>6 面白いのも確かにあるけど、大体は教授のただの自己満演説
これでテスト難関で不可続出だったらと思うと怖すぎ
あいつらって、教える気あるの?
10: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:25:16 ID:ZKio0UJd0
そもそも文系学部なんて大学ですらないと思ってる
あいつら全部高卒扱いでいいよ
18: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:31:57 ID:FQdi/fMy0
>>10 少なくとも講義受ける意味は無いに等しいかも
専攻分野ですら教授のワンマンショーだったりするからやってられん
11: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:25:23 ID:fucJfBnn0
本を買わせる授業は地雷だったな
14: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:28:38 ID:2mb2WdoH0
確かに教授の薀蓄と雑談で終わるとかしょっちゅうだわ
17: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:31:18 ID:AOLdyAN90
なぜか知らんがうちの大学は講義うまい人が多い
25: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:45:08 ID:FQdi/fMy0
>>17 うらやま
うちは教え方が糞
まとまりがなく、声は小さく、板書は読めたものじゃない
教える気が無いならせめて単位認定は甘くしろよな
20: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:34:57 ID:IE4xi1UD0
役に立たん事を勉強するのって
ある意味贅沢な時間だと思わんか?
23: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:38:56 ID:FQdi/fMy0
>>20 その贅沢な時間をもっと有効に活用したいね
24: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:43:46 ID:Gp2j9RsS0
31: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:50:32 ID:FQdi/fMy0
>>24 公務員志望なのでその対策とか
語学とか、読書とか
趣味に打ち込むのもいいかも
21: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:36:24 ID:FQdi/fMy0
そして真剣に教養()科目を熱心に勉強したところで就職で何も役に立たない模様www
成績を見る企業も無いに等しいっていうwww
26: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:47:11 ID:FzXRPNU00
論文書く技術をつけるための基礎の基礎をやってる段階で大学の講義は云々とわかったような口を利くから学部生は嫌いだよ!
35: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:54:18 ID:FQdi/fMy0
>>26 まず論文の書き方も教えてくれない
独学するしかないって時点であれ?ってなって大学の講義の無意味さに気づいた
37: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:56:06 ID:FzXRPNU00
>>35 教えないのは今教えたところで確実に理解できないからだよ
まぁそのうち気付く
そして俺のように恥ずかしさでのたうち回る事になる
39: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:58:58 ID:FQdi/fMy0
>>37 でも教授に論文を提出したところで何が間違ってるとかの指摘もないまま点数をつけられるんだぜ?
理不尽極まりねえ…
40: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:01:07 ID:FzXRPNU00
>>39 レポートと論文は違うぞ
まだ研究室入ってない段階だろ?
42: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:03:45 ID:FQdi/fMy0
>>40 ん?講義の宿題とかで、何かのテーマについてまとめなさいっていうのがあってだな…
これをレポートというのか?研究室とかには入ってない
43: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:05:22 ID:Gp2j9RsS0
48: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:08:18 ID:FzXRPNU00
>>42 少なくともそれは論文ちゃうで
レポートどころか課題()やリアクションペーパー()の類
33: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:52:38 ID:LD4ZIlH9O
理系は難しすぎて逆に意味ない
34: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:53:49 ID:FzXRPNU00
大学一、二年の頃って何でこういう思考に陥るんだろうな…
36: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:55:09 ID:FQdi/fMy0
>>34 教養科目に意味を見出したなら教えろください
41: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:03:03 ID:368So4y40
教養過程はいらんまじで
44: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:05:44 ID:FQdi/fMy0
>>41 まじでいらん
興味があって教授の教え方もいいものでないと、ただの単位稼ぎ科目と化すわ
45: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:06:35 ID:wrqqQbX00
教授が大学では何も学べないって言ってた
49: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:08:42 ID:Gp2j9RsS0
>>45 教授「大学では何も学べない」
学部生「大学では何も学べない」
二者を同列で扱ってはいかん
50: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:09:46 ID:FQdi/fMy0
しかし、そういう論文を書くというのも将来に役に立たなくね?
会社に入って書類を作成するのとは全然違うんだし…
あるテーマの研究に意味があるのは学者か教授になりたい人だけ
53: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:18:09 ID:FzXRPNU00
>>50 例えば民間で企画立ち上げる時に「このデザインはカッコイイのでこれ作りましょう」と言ってもダメなのよ
そもそも「カッコイイってどういう事か」から説明できる能力が必要
論文作成技術はそのへんを鍛えるのに役に立つ
まぁ今言われてもピンとこないだろう
とりあえず研究室で教授に論破されまくって身の程を知ってからが大学の勉強はスタートライン
57: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:24:39 ID:FQdi/fMy0
>>53 なるほどね、論文の技術の大切さはいくらかわかった
でも教養科目の意味はいまだに見いだせないまま
61: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:27:45 ID:FzXRPNU00
>>57 教養科目は意味ある人には意味あるし、無い人には無い
大学は前提として知的好奇心がある人を集めてるわけだし
実際は就活予備校になっちゃってるけど
67: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:32:59 ID:FQdi/fMy0
>>61 その知的好奇心による期待と、実際の教授による講義とのギャップが激しいのだが…
そして今現在で知的好奇心で大学に行く人ってのは、社会人か将来学者や教授になる人だけじゃね?
69: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:35:23 ID:FzXRPNU00
>>67 だから教授も投げ槍なんじゃねーの
意味があるか無いかで言ったらそもそも社会に出て云々も実は意味ないぞ
もっと言えば遺伝子残す事にも明確な意味はない
73: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:46:09 ID:FQdi/fMy0
>>69 そこまで掘り下げなくてもw
公務員の予備校行ったり、OBのコネを作ったりする他はやっぱ就職に役立たないな
講義なんか、専攻ですら地雷があったりするし
51: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:10:50 ID:Ksy6F9OyO
なんか映画みるだけの授業あったな。
先生も寝てても構わないとかいってたしな。
52: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:12:33 ID:FQdi/fMy0
>>51 うちのフランス語の講義も、最後の講義がそんな感じだった
教え方も上手だし、単位も内定してくれたし、すばらしい先生だったわ
62: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:29:05 ID:soFuZjyu0
意味あるのかないのかなんて考えてもしゃーない
勉強なんて無駄なことやってなんぼだよ
将来の役に立たないからやらないなんて寂しすぎるじゃない
71: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:39:39 ID:FQdi/fMy0
>>62 意味のない勉強するくらいなら友達と遊んだり、趣味に時間を費やします
そしてテスト前には出て効率よく単位を稼ぐ
興味もなく将来役にも立たないものを一生懸命に勉強しても空しいだけじゃない
76: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:53:42 ID:soFuZjyu0
>>71 煽りではなく、本来君みたいに実利しか考えない人は大学に来てまで学問をやることなかったんだけどね
おかしな社会構造だね
79: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:57:47 ID:FQdi/fMy0
>>76 ほんと思う
大卒じゃなきゃ就職厳しい世の中
そんな大学でやることはなんと就職にほとんど役に立たなかったのでした
65: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:31:59 ID:HcjL/QPq0
Fランですらまともに付いていけないんですが
78: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:56:44 ID:It+2wwCBO
ある、だがほとんど意味が無いから大学の悪い風習みたいなもん
80: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:58:19 ID:ZKio0UJd0
大学生のためっつうか講師の雇用のためってのが現実だな
81: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:00:36 ID:0H/K/NBO0!
そんなに酷いもんかね?
経営学専攻だけど生物とか取って実験やって結構面白いし
歴史も第二次世界大戦史や近現代アメリカ史とか
基礎の英文学も西洋人類学も全部辛かったけど面白かった俺には
教養科目が無駄だとは思えん・・・・
83: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:06:06 ID:FQdi/fMy0
>>81 まあ人それぞれ大学それぞれだね
少なくとも就職には無意味
84: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:09:33 ID:0H/K/NBO0!
>>83 就職に無意味でもその後の人生ではどうだろうか?
大学で得るものってほぼ一生モンだと思う
学歴は学閥等があればそれに影響するし
人脈も人生で結構影響する
学んだ知識も営業なら取引先との話の種に使えるかもしれないし
少しでも幅広い知識があれば社会のことをより理解して
それなりに人生の選択肢に役立てるかもしれない
88: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:15:11 ID:FQdi/fMy0
>>84 人脈は部活サークル、興味深い教授などなど絡んでる
幅広い知識が人生の選択肢になるという意見はちょっと参考になった
82: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:00:58 ID:FzXRPNU00
結局はスキルじゃなくてノウハウの類なんだから、教わった事をそっくりそのまま使おうとして役に立たない役に立たないってのははっきり言ってアホやで
83: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:06:06 ID:FQdi/fMy0
>>82 そういうノウハウはわざわざいつ役立つかわからない教養科目から教わらなくてもいいんじゃない?
85: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:11:21 ID:FzXRPNU00
いやだから教養科目に求め過ぎなんだって
子供の頃に百科事典眺めて「へー、スゲー」って思ったのと同じ気持ちになるためのものだし実利にこだわり過ぎ
役に立つかどうかも応用次第なんだよ
そのままいくといざ就活する時にコミュニケーション能力!コミュニケーション能力!って叫ぶだけの機械になるぞ
89: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:21:39 ID:FQdi/fMy0
>>85 その知的好奇心がないのです
あるのもあるけど、ないのはただの単位稼ぎだね
87: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:14:59 ID:19EcuX6i0
まず就職に役に立たないっていってる時点でなんかズレてる
専門でもいけばよかったんじゃないすかね
89: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:21:39 ID:FQdi/fMy0
>>87 大卒じゃないとそもそも就職バトルの土俵に立てないこの世の中をどうにかして
90: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:32:23 ID:ruykqIpu0
経済学部統計専攻だけど、
教養は外国語だけでいい(レベル上げろ)
専門分野とかゼミに時間を割くべき。
線形代数とか偏微分の範囲の理論は触りだけでも必修にすべき
2年から本格的にゼミ所属とかにした方がいい
91: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:36:23 ID:FQdi/fMy0
>>90 ほとんど同意
そして大学英語のレベルが低いのはどういうことなの?うちの大学だけ?
ただアメリカの有名著書?を翻訳するだけって・・・
92: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:52:54 ID:FQdi/fMy0
ま、適当に単位稼いでモラトリアムを満喫しながら、有意義な大学生活を送りたいね
93: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:53:43 ID:fNJTh6jy0
役に立つかどうかよりも役に立たせられるかどうかの方を考えた方が良いんじゃないかと
70: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:36:16 ID:zEcNd8dz0
単位のために授業には出てたが後ろの方で簿記とかFPの勉強してた
今はそっちのほうが役立ってる
(転載元:http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1374106954/)
「文系大学の講義の大半って受ける意味ないよね」
なんだろう、この恥ずかしさ