『４＋６×０÷２』←これ計算できる奴ｗｗｗｗｗｗ

つまんね

>>21

莫迦しかいねえじゃん

＿|￣|○わかんね

俺の建てたスレ＝１０レス
このスレ＝１００以上
よって俺のスレ＝クソスレ
なぜなのか

7だお(*^^*)

というか本当に答えが出ない質問をあーだこーだと議論するのが好きだな
哲学者にでもなれよもう

グーグルに電卓あったのか

どうやったら４以外になるんだwww

解なしじゃないのか…

どうでもいいからこんなん考えてるヒマあったら働けよ（´・ω・｀）

読み進めていくとなんか不安になってくるから困る

4になったけど・・・
専門家の回答を聞きたい

馬鹿多すぎ。
問題の式は、以下と同じ。
4+((6*0))/2)=
答えは４だよ。

掛け算・割り算は順番変えても良いんだから解答不可は無いだろ。
4+0×（6÷2）＝4

マジレスすると
解なし

7になりました
ごめんなさいごめんなさい

割り算を逆数にしてかければいいだろアホども

見た瞬間4だってわかったわ

間違ったら「小学生からやり直せ」とか言われるところだったなｗ

まじで間違えてるやついそうで怖いが４だからな

解なし

４＋(６×１/２×０)＝４

4が正解。ならない人は、基礎かなってないね。かける、わる、たすかひくかの順番に計算するのよ

まず６×０で０つぎに０÷２　０．５で４＋０．５　４．５じゃない　　　　　　　小６だけど

たゆみ。面白い

分数使え分数。
最初の4は優先順位的に後回しにする。
残りの6×0÷3を分数に直そうか。
すると、
6×0
——
3
っていう形になる。
ここで、0を計算する前に6と3を計算すれば、残りが「2×0」になる。
後はそのまま計算してってみやがれ

今頃は民度低くなってて楽しくない。

0!だと答えは1になるぞ

４だよ。計算スレは度々立つけど本当基本が出来てない奴多いよな。
理系文系関係ない算数だぞ

これって真面目に答えた奴煽って貶すスレだよな。
マジ胸くそ悪い

４＋６×０÷２＝１０ー６＝４

ちなみに1/xでｘ→0なら∞に発散するぜ！

四則演算の条件
①基本的に左から右に向かって掛け算・割り算を優先したうえで足し算引き算
②解りやすくカッコをつけて優先度を見やすくる
③カッコの中を先に計算していくとこうなるわけだが･･･
問）4＋6×0÷2
⇒　4＋(6×0÷2)　⇒　(6×0＝0)÷2 ⇒ 0÷2＝0　
※0個に6個掛けたものを2つに割っても0個だぉって式な
⇒　4＋0＝4

バカだな
普通に4だろ
2÷0がだめなだけで
0÷2はいい
確かめ算
0÷2=0
0×2=0
だから成り立ってる

>65
???

秋山せんせーも4だってさ

なぜか自信がなくなってきました。
0を2で割っても0じゃないんですか？
ついでに
3×4=3+3+3+3=12
3×3=3+3+3=9
3×2=3+3=6
3×1=3
3×0=0
ですよね？

77は、あってるよ。秋山せんせーより

>>56
どっちも真性です。

0を割るとか数学の概念上できないぞ

0を割る→無理
0で割る→実数である限り0

80の考えが正解。秋山せんせーより

7じゃないの？
うちは、割り算を先にやるって習った。
０÷２＝０で６×０も６、6÷２やって３で4＋３＝７じゃないの？

※91
「6×0」は0だぞ
6×1と勘違いしてないか

大変だね

お前は問題の検証をする前に視力の検査をした方がいい

1÷2＝0.5
0÷2=0
答えが５はおかしい
掛け算と割り算から計算
後から足し算と引き算
よって
　　
4+{(6×0)÷2}
＝４＋（０÷２）
＝４＋０
＝４
じゃない？

5x^6-√13y^5じゃねーの？

まとめないでほしい

a=0 とおく
(与式)=4+6a÷2=4+3a
a=0 を代入
4+3×0=4+0=4

「解なし」が理論上は正解かも知れんが
実際に小学校のテストでそんな答えしたら「屁理屈言うな」て怒られるわｗ
０で割れないとかじゃなく無理くそ割った上で４という答えを出せっつってんだから４としか答えられん

4でしょwww
まずさ、4+6を先にしちゃダメってことはしってますよね？
順番的にやると6×0をして、その次に出た答えを2で÷。
そうすると答えは当然0ですよね？
しかし4がまだ残っていますので0+4をすれば答えは4！！

4でいいんだよな!?
俺、間違っちゃいないんだよな!?

偏差値38の通信高校中退した自分でも4だと分かる
マジレス恥ずかしいけど

えっと…なんで「4」以外の答えになるの?

みんなが言ってるように４だ。それ以外ありえん。なんでもアホみたいに電卓に頼っていいわけじゃない。

真面目に4以外の奴はやばいぞ

これ…2÷0が元ネタじゃね？

０／２＝ｘ　だと　２ｘ＝０　だから　ｘ＝０
２／０＝ｘ　だと　０ｘ＝２　だから　解なし

思うとか書くな。愚民が。
手計算して０になるやつは、四則がわかってない馬鹿。
電卓で０になるっていうやつは、道具の使い方を知らない馬鹿。
いちいち「４だろ？」って書くやつはスルー力がない馬鹿。

７だろ

>>87
逆！逆！ｗｗ

何かワロタｗ
どこまでがネタなんだろ？
ってか７って言ってるやつはどんな計算したんだろ？

4以外を答えたヤツ。
小学校から、やり直せ。小学生の問題だぞ。
電卓って…　馬鹿？　一桁の計算で電卓って？
4+(6×0÷2)=4+(0)=4
積算・除算から計算する。
マジで、日本の学力が心配だ。
俺の会社でも、3桁の計算を電卓でしているヤツがいるが。
良く間違える。
上記の計算を電卓で計算すれば、間違うからだ。
日本の教育で、暗算計算は必須にしないとマジで日本がヤバイ。
小学校計算が出来ない、大学生・社会人が溢れてしまう。

リンゴを半分に割ると増えたのか減ったのか断言できなくなったじゃねぇか

４と解無し以外のバカはほっとけ。
一番の問題は0を割ることはできない。
だが０に掛けることはできるので
０÷２の部分の「÷２」を1/2に直すといい。

0÷2の解釈なんだろうな。コレを0とするのが正しいのかって事だろ

小さい子供を除いて、
なんでこれが分からないのかが分からない。
まじなん？

もうこういうの流行んないから
ネタもマジレスも等しく阿呆よ

４＋６×０÷２
　＝４＋(６×０)÷２
　＝４＋０÷２
　＝４＋０×1/2
　＝４＋（０×1/2）
　＝４＋０
　＝４
ﾈﾀﾆﾏｼﾞﾚｽ(・∀・)ｶｺｲｲ!!

「0で割る」と「0を割る」の区別がついてない奴

あ？

俺は早稲田文系卒の20代リーマンだが、ガチで答えは０だと思った。

区別出来てないとかもそうだがそういう層は結局なんで0でわれないか理解してないんだよね。

答えは４ですね。
計算式
　４＋６×０÷２
＝４＋（６×０÷２）
＝４＋（０÷２）
＝４＋（０）
＝４

えっっっ
2じゃないの？確かにこの場合かけ算か割り算やけど０÷２はおかしい
でも今電卓でやったら４だった
いやーゆとり分からない

0で割るのがダメってのがよく聞く話で
0を割るのは別に良いってことよな

0に数字が飲みこまれて0になっていくんだけどなにこれこわい

0は数字じゃないとか言ってるコメもあるな。
知ったかレベルが高い。

低脳多すぎる。衝撃受けたわw
あ、ちなみに正解は4な。

※161
可哀想なやつだな・・・

「0で割る」と「0を割る」が区別できない奴wwwwww

このシリーズはくそ面白くない。

０÷２＝０
だよ。
０を割るのは問題ないよ。
やっては行けないのは、０で割ること。
意味的には無限大になる。
ちなみに、この問題で０で割る場面はないよ。
４＋６×０÷２＝
は、以下と同じ。
４＋（（６×０）÷２）＝４
答えは４です。

0を割ることは不可能だから解なしが正しいでしょ

お前ら本当に理系かよ・・・
4+6✕0÷2＝6✕0÷2+4だ。
そんで6✕0はもちろん0。
そこで重要なのが「0÷2」だ。
0÷2はもともと無いものを割ることはできないので正解は
A.解なし（電卓だとError）
2÷0なら2この物を0個割れるからいちよう計算式として成り立っている。
しかし0から2は割れない。
よって正解は　解なし
解散

÷２を×１/２にすればどうだろうか

ここの奴ら流石にバカばっかで引くわ・・・
マジレスする価値もない・・・

6 0 * 2 / 4 +
なので4だね
まず乗除算優先なので6*0で0
次に0/2だけど、本文にある通り0
混乱するなら0 * 1/2にすればいい　よって0
んで最後に+4して4

俺も６Ｘ０は６と勘違いしてたわ
６あるものに０を掛けたら６が残る物だと・・・

※189
６×０÷２＝
ならそれで正しい
一番先頭に何かついてるのをよく読んでくれよな

A「1%でも希望があれば・・・！」
B「いや、0%ですよ！」
A「その0%に賭けてみたいだろ！」
B「0に何かけても0だよ！！」
このボケと機転の効いた突っ込みがわからん人とかおるんか・・・

０÷２はしていい２÷０はしちゃいけない
÷２っていうのは二等分するので×1/2と同じ意味だ
０×６＝０が分かるなら０×１/２＝０って直せば少し分かるんじゃね？
試しに
・９÷３＝９/３＝９×１/３＝３
・２÷０＝２/０＝２×１/０　解なし
０をわる０÷x
０でわるx÷０

てゆか2➗0でも解なしは違和感。
別に方程式の解求めてるわけでないし。

答：お前らに数学の問題の説明をさせてはいけない。

┏━③━┓
┃　　┏② ┓
┃　┏①┓ ┃
┃　┃　┃ ┃
４＋６＊０/２
①、②、加減より乗除を先に左から計算する
③、最後に4を足す
普通に考えて4だろ

2÷0は連続量ではないので存在しない事になる。
+0の極限で正の∞、-0の極限で負の∞
つまるところ正反対の方向に発散なので発散以外無いよって事です
正負がわからないので無限と表現するのも正しくない

4だ

100万円を0人で分配したら～いくらって話になるよな0人だから分配しようがない

※203
そもそも０で割ることを含む等式を立てれるとでもお考えですか？

ググってみたけどエラーだった

米180のいちようにはだれも突っ込まんの？

4i（2乗して-4になる数）になった
俺は馬鹿

※203
お前 解なしと解答無しの区別ついてないんじゃね？

6×0=6? 人生やり直せ

ちょっと聞きたいことがあるんだが。
　　　　　 0
まず0÷2＝―　になるよね。
　　　　　 2
じゃあたとえば
1　　　1　　　　　　　　　 1 – 1　　　 0
―― – ――　を計算すると、――――　＝ ―― ＝　0
　2　　　2 2 – 2 0
はおかしいだろ？
本当なら
1　　　1　　　　　　　　　 1 – 1　 　　 0
―― – ――　を計算すると、――――　＝ ―― ＝　0
　2　　　2 2 　 2
ならいいわけじゃん。
0つまり―― ＝ 0
2
　　　　　　 0
ということは―― ＝ 0　であって解なしじゃねええ！！！
2
>>180ばかすぎｗｗｗｗｗざまあああああああ！！！！
で、最後に4+0でおしまい。
答えは4だろｗｗｗｗｗ常識wwww

え？何？全部左から計算するゆとりって本当に居るの？それともネタなの？

計算不能
おしまい♪

南蛮戦時なんだよ・・・
スレで何と言われてようと不安になど微塵もならない
答えは４
※27 合ってるけど、本当に関係ないな

関係ないけど
0^0
てなんぼなん

元のスレとこのスレの流れが全く一緒でワロタ。

2÷0は2/0(表せない数)となるから計算できない
　0÷2なら
＝0×1/2
＝0

４なわけねーだろ
０で正解だよアホども

小学生とかが間違えないように解答します。
答えは4です。
説明は他の人のいうとおりです。
で、0÷2の解釈ですが、
例えば、4÷2=2ですよね？
これは、4の中に2は何個有るか？答えは2個、という意味になります。
これを0÷2に置き換えると、0の中に2は何個有るか？という意味になります。
0なのだから2は0個です。だから、答えは0になります。
0÷3でも同じで、0を何で割っても0になります。
一方で、2÷0は2個の中に0は何個有るかと意味ですから、答えは無限となります。ただし、無限という考え方は、高校生になってから習うものなので、小学校や中学校の問題ではでてきませんよ。
役に立てば幸いです。

※229
※42を借りて説明するが
x^0 = x^(a-a)
= x^a * x^(-a)
= (x^a) / (x^a)
= 1
こうなるから
めんどくさいんでa≠0とする
0^0=X^(a-a)
=0^a * x^(-a)
=(0^a)/(0^a)
a≠0だから０は何乗しても０にしかならない
したがって０/０
よって、解はない

何番煎じだよ

おバカちゃんたちッ！！
じゃあマカロンで計算してみよっか！
アン有りのマカロンを１として
アンのない０のマカロンが6個あったよ！
それを半分にして4個のマカロンと合体させたらよくわからない物体になったけど食べてみたらうまかった・・・
というわけで哲学的な話をすると答えを便利な数字のまま表すか、なにか物体で表すかによって答えが代わってくるからこの答えは２つあって両方正解なんだよっ！！このマカロンのクス”どもがッッ！！！！！！

>>237
その理論で行くと1/2が0.5って発想が出来なくなるからやめたほうがいいよ
そうやって教えられて育って困ってる中学生とか一杯いるからね
ちゃんと教科書読んで法則性を自分で見つけさせたほうが有意義です
ちなみに0は0で割ると1です　0は数なので
それから2/0は無限ではないです　理由は上のコメで示した通り

0の0乗は当然1

※224
０÷０も定義されないはずじゃないの？
０÷０＝Ｘとおくと
Ｘ×０＝０となってどんな数を入れても当てはまってしまう

単純に小学生で習う順に計算する　難しい話は無し　+-/*あったら()でくくられてない限り掛け算割り算から先にやる
掛け算割り算が複数あってかつ()でくくられてなかったら式の左から順に計算していく
って事は最初は6×0　6が0個ある　もしくは0が6個ある　6が無い個　無い物が6個　まぁつまり無い　0
次はその0を2で割る　0÷2　無い物を真っ二つにしてみた　まぁつまり無い　0
そこに4が放りこまれる　当然今まで何も持ってないので　この4だけ手に握り締められた　ここで式は終わりで今自分が持ってる分が答え
俺が持ってるのは4だけ

※245
中学生かな？
無限大は高校の数学から詳しく習うよー

4+6×0÷2
=4+(6×0÷2)
=4+(6×0×1/2)
=4+(6×1/2×0)
=4+(3×0)
=4+0
=4
ちなみに交換法則を使えるのは全部乗法にしてからね★

※252
こういうの聞きたかった！
ありがとー

正解は4
掛け算割り算はカッコがなくても足し算引き算より先に計算するって小学校で習った。小学校で習いましたよ。いいですか？小学生で習いましたよ。
0をかけたり割ったりするのは問題はないけど、0で割ることはできない。ちなみに0をどんな数で割っても0である。0では割れないから、0÷0というのもあり得ない。
つまり、掛け算の6と0をかけて0→0を2で割って0→4と0を足して4　∴求める値は4
これでも結構丁寧に説明した方ですよ？

※245
0➗0が1て・・・・

マジレスで解なしとか0とか言ってる紛らわしい奴ｗｗ
…まさかネタではなく本気でマジレスって言ってないよな？

とりあえず解無しワロタwww
　１÷０
__________
0ノ１
これだと　５でも２でもいくらでもできるからだめだろwww
　
0÷1
　
__________
1ノ0
これだったら0しかかけないから　答え0　というマジレス　　というか7と答えた計算式が謎すぎるwww

85の表現の仕方が正直上手いと思った
オカンにもらった6万スロットでスルのはいただけないけどなｗｗｗ
この計算を一番的確に文章問題にできてるよ

いい？4+6×0÷2はね、まず4+6×0×1/2に変形するんだよ。
そしたら優先順位に従って、
4+0×1/2=4+0/2になるでしょ？
0÷2の答えが0になる理由は…例えば0個のキャンディーを2人に分けると考えてみよう。
その味は甘くてクリーミーで、こんな素晴らしいキャンディーをもらえる私は、 きっと特別な存在なのだと感じました。

今では私がおじいさんで、孫にあげるのはもちろんヴェルタース・オリジナル。
なぜなら、彼もまた、特別な存在だからです。
つまり4

※271
あー、
ヴェルタースオリジナルか

ネタにマジレスー

簡単に言うと「０で割る」と、解が定まらない(解釈によってはすべての数が解となりうる)ので「解無し」と定義しているのです
「０を割る」のは「解が０にしかなりえない」だけで、数学的にも問題ありませんよ

うん、脇道の話題ならそれでいいですね
さっきのは今回の問題に関して「ゼロ徐算」を持ち出してくるひとに言ったわけで…
お手数かけてすみません

※279は※276へのコメントです
あと※277も私です

こんな低能の馬鹿どもが中韓叩いてクソ自民を応援してるのか。
笑える。

＞お前はいちいちりんごで説明せんといかんのか！
いいか？ここに４個のりんごがあるとするだろ？
「おい！俺ん家にリンゴ６個あるから半分お前ん家に持っていくわｗｗｗ」
って友達が０人だよ？
そしたらリンゴ何個だよ？４個だ
＊９８の説明は素晴らしい。
ただ式の順番ではなく式から状況を読む能力、
説明力、ほかの人の説明は正しくとも良く分からない。
何故その順序のルールが出来て守らなきゃならないのか？
鵜呑みにしろと言われているようなものだ。
疑問に思う事が許されないかのように。
でもこの説明はルールを知らなくても理解できる。
素晴らしい。

0で割るなって言ってるけど電卓とかで0で割って答え出るんだから0で割ってもいいだろ、電卓で0で割ったらエラー起きるなら話は別だが

4
掛け算・割り算を先にして、次に足し算・引き算をすればイイだけだと思う。

4+6×0×0.5＝4は理解できるんだけどXをかけるのは1/Xで割るのと同じだから
4+6÷(1/0)÷2=解なしにもなるんじゃないの

win7に標準で入ってる電卓使って0で割ってみたら「0で割ることはできません」
0/0だと「結果が定義されていません」でﾜﾛﾀｗｗｗ
日本語が出てくるとは思わなかったよ

「0を割る」と「0で割る」を一緒にしてる奴多すぎ
算数の前に日本語をやりなおせ

【４】
【0をわる】のと【0でわる】の違いがはっきりせず
分かりやすい解釈がもてていないから【０でわったらー・・・？】って混乱する
以下イメージ
——–簡単
０つのりんごを２で分けました。１人何個もらえるでしょう。
答えそもそも渡せるりんごが用意できないので（０こなので）２人ともりんごはもらえない。よって０個。コレを式にすると
【０÷２＝０】
要するに【０をわる】ことは可能である
——–農家のおじさんが【５】つのりんごを持っています。【?】人でわけた場合【１】人あたり何個もらえるでしょう。
上記の【？】が仮に【１】なら
【５】つを【１】人でわけるので【５÷１＝５】
上記の【？】が仮に【２】なら
【５】つを【２】人でわけるので【６÷２＝２・・・(あまり)１】(小数点以下は計算しないものとする)
ここまでは小学３,４年生ぐらいで習うことかと思うのでそれ以上であれば誰でも理解できるはず
では上記の【？】が仮に【０】なら
【５】つを【０】人でわけるので【５÷０】となる。おじさんはりんごを分けなければならない。しかしわける相手がいない。しかし分けなければならない・・・という無限ループに突入する。要するに分けたいけど分けれない。答えを出したいけど出せない。
よって【５÷０は答えが出ない＝計算できない】となる

※42のおかげでxの乗が1なのはわかった。
式の意味もわかるし、証明完了してんのもわかる。
でもなんか頭では釈然としない…
なんかこの文系脳でも実感を持てる説明ってなんかありますかね？
頭で何が起きてんのかわけわかんなくなってから数学嫌いになったんだ…sincosとか。

※300
大体、こういうスレにはネタが多いよ
面白くないのは確かだけどね

お前ら掛け算・割り算は最初にやるって小学生で習ったろ
４+６×０÷2＝4＋0÷2
　　　　　＝4
一体どこに悩む要素や間違える要素があるんだ

とりあえず0で乗除してはいけない理由だけ。
最初に計算する6×0に注目。
たとえば
6X=Y
　↓
Y/X＝6が成立するよね？
今回の式はXが0だという。
Yを0で割ると6になるというらしい。
そんなYは存在するの？
存在しないYと言う数が式に組み込まれている時点で
「解無し」ではないのか？

どっちでもいいや

4+6×0÷2
別に割り算じゃなくとも
0÷2は　0×1/2　つまり　0×0.5となり
4+6×0×0.5
そして計算は通常　×　÷　などを先に計算するので
　4+(6×0)×0.5
＝4+0×0.5
＝4+(0×0.5)
＝4+0
＝4
これも分からずドヤ顔で計算不可とか言ったり4以外の回答の奴は小学校に本気で戻った方が良い。
戻らないと社会に役立てない様な頭だから

小学生多すぎw

マジレス面白くないけど、４以外の答え言ってる奴でネタなのかガチで言ってるのか分からんのがある…

数学の問題以前の子供が多すぎるのが一番の問題だった
英語とか教わる前に、日本人はまず、日本語を完璧にしゃべることができるようにならんと。
そんなんでTOEICとか文系だ理系だって、頭やばいよね

↑理数系進学高校レベルならこれ

こういうのもそうだけど大人になると販売の仕事してるのに関わらず20％オフで8万円の商品は元値幾らか客に問われて答えられない人多いよ
普段使われない知識はどんどん忘却されていくんだな～実感する

どう計算しても0だろうが
それ以外の奴って釣り？それとも真性？

４以外のやつは
ゆとり教育の犠牲者

When X=1, find the value of (ｘ^２-１)/(ｘ-１)＋(ｘ-１)/(ｘ^３-１)

四則演算ってなんで乗除を優先するの？そう習ったけどよく考えたら理由知らないわ。あと原則左からなんだか計算順に並べてくれよって思う、そしたらカッコも必要無いんだし。これは意地悪なの？

仮に０をある文字　M　に書き置いて計算すると、
４＋６×M÷２になる、ここで割り算の部分を最初に計算するから、M÷２の部分を分数に直して、４＋６×M／２としてまた次に掛け算の部分　４＋６M／２そして約分して４＋３MここでMに０を代入して４＋３×０＝４になるなり。

４＋６×０÷２で四則演算の法則で先に計算するのは６×０÷２
ただ、この部分での答えが解答不可となり
４＋未知数になる

見たことない記号があるｗｗ

９÷０の計算を小学校でやらせた記事で、こんなことが書いてあったが、※当初「数学ではゼロで割ってはいけない」と書いていましたが、高等数学ではゼロ除算を扱うこともあるとの指摘を受け、表現を変えました。
そうすると０÷２は０でいいのでは？

よぉあきんなぁ。

4以外の数字答えてる奴1ヶ月以内に死ぬみたいよ

ゼロの除算の場合極限の範囲で求めようとすると分かりやすいかもしれないね。例えばある整数AとBにおいて、A÷０、A÷Bとして、Bを０に漸近させたときの極限を調べる。－∞からアプローチしたのと＋∞とそれぞれを調べていくと、A÷０は０でないのがわかるけど、でもこの４＋６×０÷２でそんなことまでしないといけないのか？

指数法則知ってるか？
全ての実数x,yにおいて
a^x×a^y=a^(x+y)
つまり、０乗が１じゃないと成り立たない
まあ、ようするに決まりごとみたいなもんなんだよな

※342
（）を省略するためなんだよ、マジで
3x×4y+2x×3y=18xy
なんだが
これ、乗除優先のルールがなかったら結果が変わるよな？結果を変えたくなかったら()を使わないといけない
別に、積差優先でもいいんだよ
そうなると
(3x×2y)+(2x×3y)=18xy
こうすればいいだけだからな
つまり、()を省略するための約束事だと思ってくれ
そもそも()を先に計算するってのも約束事なんだからさ

４＋６を最初に行った俺があえて言う
「気持ちわりいwwwwww」

※342
これは小学生用のひっかけだよ
上にいくほど数値計算が少なくなるからこういう問題に出くわすことがなくなる

>０÷２も２÷０も計算してはいけないなんて言う法則はどこにもありません、
0で割ることは定義されていないんだが。

※345
解説ありがとう。
()を省く事自体が目的なのか、大筋で納得した。
子供の頃は引っかけうぜーとか思ってたけど、考えればこのルールのおかげで数え切れない程の杉と黒鉛が浮いてるんだな。

いい加減このネタ飽きたわ小学校で習うものでいちいちネタにするなと

あー俺も答え書くべきか
４になるよ

まとめると
4が正常な頭の持ち主
解なしは「0で割る」と「0を割る」の区別がつかないバカ
それ以外は池沼

君がゼロなら意味がない

0を割るのは普通にできる

とどのつまりは4+0＝4って事でしょ？
式がややこしく書いてあるだけで結構混乱するもんだなｗ
こういう問題みて毎回思うけど、6ｘ0÷2って式を作る事になんか意味あるの？

０は分母になれない数字であって分子にはなれるんだが…、とあえて少し賢い言い方をすると、解なしとかドヤ顔決めてる奴に伝わるだろうか。
わかりやすく変形すると
6×1/2×0+4
胸張れるのは中卒レベルの数学までの俺でもこの程度は式を変形させられる。
こう言う風に式を変形したから答えが4になったんだけど。
４にならなかった奴は、この式には変形できないか、あるいは0+4が4ではないということを、俺に教えてくれ。

数式を言語に置き換えた時点で、「0を割る」と「0で割る」がごっちゃになっている奴が多発。
自称理数系の言語能力が心配でならない。

解なし余り４

こんな基本的な計算をスレタイにする理由が分からん。
なにか裏があるのかと思えば、0の計算が分かってないって・・・
こりゃ日本の将来はないな。大陸に滅ぼされるだろ。

Google先生は４って言ってるし
０になる馬鹿も考え方は分かるんだけど
７って言ってるやつはどういうこと？

読んでるうちに不安になって関数電卓引っ張り出しちゃったじゃねーかｗ

バカ多すぎwww

4以外のやつ掛け算と割り算を優先的にして両方あったら右からって小学校で習うぞ

4 + (6 * 0 * 1/2)
頭の中でこういう発想ができない奴には一生解けない

話が難しい！謝れ！

>>127
自分に言ってるのか？

　４＋６×０÷２
＝４＋((６×０)÷２)
＝４＋（０÷２）
＝４＋（０×1/2）
＝４＋０
＝４
簡単すぎワロタｗｗｗｗｗｗ

「4とかいってる奴あほなん？」とか言ってる奴マジで大丈夫か？

９才になる甥っ子でも計算して４になってるぞ
こわいわ　マジで

4だな
0をnで割ると解は0
nを0で割るなら解なしなんだけどね

すまん等式だから左辺右辺とも4を引く、足すだった

ここまで小学生が多いのかと俺様唖然〜！！わらい

これは適当な答えを言って馬鹿を不安にさせて楽しむスレでしょ
4だと力説したり式の解説は不安の証か、流れを読めてない子
みんな陰で君の事を笑ってるよ

０x０.5
ばかかお前ら

この数式のどこがおかしいのかわからん
小学生の問題だろ？

真性の馬鹿が真に受けるからあんまりネタ回答せん方がいいww
ちなみに答えは４

4以外の答えってネタだろwww

4と思わしといて、無限。
0.0001を2で割ると…
0、00000001を割ると…
小学生にこの考え方は難しいから、0を割ることはできないって習ったんだよ。
間違えてもしょうがないね。