かれっじライフハッキング

2ちゃんねるまとめブログかれっじライフハッキング。学校生活スレ多め。

    【疑問】文系大学の講義のほとんどって受ける意味なくね?

    ネタ・雑談 2013/07/19
    52コメント
    1: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:22:34 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    専攻してる分野以外の講義はただの単位稼ぎ

    2: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:23:10 ID:8Kmy1bZa0▼このレスに返信
    そんなもんやろ

    5: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:24:27 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>2
    大学入ってびっくり
    恐ろしいほど将来に役立たないわw

    3: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:23:41 ID:r2Q/UdvwP▼このレスに返信
    うけるなよ

    13: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:27:32 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>3
    受けないと卒業できませんw

    6: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:24:28 ID:5/kkSM0F0▼このレスに返信
    かなり参考になった講義も確かにある一方で
    本一冊読んだ方が絶対効率いいて授業はある
    しかも大抵試験が無駄に難しい
    金返せよとは思う

    13: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:27:32 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>6
    面白いのも確かにあるけど、大体は教授のただの自己満演説
    これでテスト難関で不可続出だったらと思うと怖すぎ
    あいつらって、教える気あるの?

    10: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:25:16 ID:ZKio0UJd0▼このレスに返信
    そもそも文系学部なんて大学ですらないと思ってる
    あいつら全部高卒扱いでいいよ

    18: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:31:57 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>10
    少なくとも講義受ける意味は無いに等しいかも
    専攻分野ですら教授のワンマンショーだったりするからやってられん

    11: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:25:23 ID:fucJfBnn0▼このレスに返信
    本を買わせる授業は地雷だったな

    14: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:28:38 ID:2mb2WdoH0▼このレスに返信
    確かに教授の薀蓄と雑談で終わるとかしょっちゅうだわ

    17: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:31:18 ID:AOLdyAN90▼このレスに返信
    なぜか知らんがうちの大学は講義うまい人が多い

    25: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:45:08 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>17
    うらやま
    うちは教え方が糞
    まとまりがなく、声は小さく、板書は読めたものじゃない
    教える気が無いならせめて単位認定は甘くしろよな

    20: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:34:57 ID:IE4xi1UD0▼このレスに返信
    役に立たん事を勉強するのって
    ある意味贅沢な時間だと思わんか?

    23: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:38:56 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>20
    その贅沢な時間をもっと有効に活用したいね

    24: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:43:46 ID:Gp2j9RsS0▼このレスに返信
    >>23
    例えばどんな?

    31: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:50:32 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>24
    公務員志望なのでその対策とか
    語学とか、読書とか
    趣味に打ち込むのもいいかも

    21: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:36:24 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    そして真剣に教養()科目を熱心に勉強したところで就職で何も役に立たない模様www
    成績を見る企業も無いに等しいっていうwww

    26: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:47:11 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    論文書く技術をつけるための基礎の基礎をやってる段階で大学の講義は云々とわかったような口を利くから学部生は嫌いだよ!

    35: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:54:18 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>26
    まず論文の書き方も教えてくれない
    独学するしかないって時点であれ?ってなって大学の講義の無意味さに気づいた

    37: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:56:06 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    >>35
    教えないのは今教えたところで確実に理解できないからだよ
    まぁそのうち気付く
    そして俺のように恥ずかしさでのたうち回る事になる

    39: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:58:58 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>37
    でも教授に論文を提出したところで何が間違ってるとかの指摘もないまま点数をつけられるんだぜ?
    理不尽極まりねえ…

    40: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:01:07 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    >>39
    レポートと論文は違うぞ
    まだ研究室入ってない段階だろ?

    42: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:03:45 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>40
    ん?講義の宿題とかで、何かのテーマについてまとめなさいっていうのがあってだな…
    これをレポートというのか?研究室とかには入ってない

    43: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:05:22 ID:Gp2j9RsS0▼このレスに返信
    >>42
    学部生のそれは論文とは言わない

    48: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:08:18 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    >>42
    少なくともそれは論文ちゃうで
    レポートどころか課題()やリアクションペーパー()の類

    33: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:52:38 ID:LD4ZIlH9O▼このレスに返信
    理系は難しすぎて逆に意味ない

    34: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:53:49 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    大学一、二年の頃って何でこういう思考に陥るんだろうな…

    36: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 09:55:09 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>34
    教養科目に意味を見出したなら教えろください

    41: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:03:03 ID:368So4y40▼このレスに返信
    教養過程はいらんまじで

    44: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:05:44 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>41
    まじでいらん
    興味があって教授の教え方もいいものでないと、ただの単位稼ぎ科目と化すわ

    45: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:06:35 ID:wrqqQbX00▼このレスに返信
    教授が大学では何も学べないって言ってた

    49: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:08:42 ID:Gp2j9RsS0▼このレスに返信
    >>45
    教授「大学では何も学べない」
    学部生「大学では何も学べない」

    二者を同列で扱ってはいかん

    50: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:09:46 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    しかし、そういう論文を書くというのも将来に役に立たなくね?
    会社に入って書類を作成するのとは全然違うんだし…
    あるテーマの研究に意味があるのは学者か教授になりたい人だけ

    53: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:18:09 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    >>50
    例えば民間で企画立ち上げる時に「このデザインはカッコイイのでこれ作りましょう」と言ってもダメなのよ
    そもそも「カッコイイってどういう事か」から説明できる能力が必要
    論文作成技術はそのへんを鍛えるのに役に立つ

    まぁ今言われてもピンとこないだろう
    とりあえず研究室で教授に論破されまくって身の程を知ってからが大学の勉強はスタートライン

    57: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:24:39 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>53
    なるほどね、論文の技術の大切さはいくらかわかった

    でも教養科目の意味はいまだに見いだせないまま

    61: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:27:45 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    >>57
    教養科目は意味ある人には意味あるし、無い人には無い
    大学は前提として知的好奇心がある人を集めてるわけだし
    実際は就活予備校になっちゃってるけど

    67: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:32:59 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>61
    その知的好奇心による期待と、実際の教授による講義とのギャップが激しいのだが…
    そして今現在で知的好奇心で大学に行く人ってのは、社会人か将来学者や教授になる人だけじゃね?

    69: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:35:23 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    >>67
    だから教授も投げ槍なんじゃねーの
    意味があるか無いかで言ったらそもそも社会に出て云々も実は意味ないぞ
    もっと言えば遺伝子残す事にも明確な意味はない

    73: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:46:09 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>69
    そこまで掘り下げなくてもw
    公務員の予備校行ったり、OBのコネを作ったりする他はやっぱ就職に役立たないな
    講義なんか、専攻ですら地雷があったりするし

    51: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:10:50 ID:Ksy6F9OyO▼このレスに返信
    なんか映画みるだけの授業あったな。
    先生も寝てても構わないとかいってたしな。

    52: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:12:33 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>51
    うちのフランス語の講義も、最後の講義がそんな感じだった
    教え方も上手だし、単位も内定してくれたし、すばらしい先生だったわ

    62: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:29:05 ID:soFuZjyu0▼このレスに返信
    意味あるのかないのかなんて考えてもしゃーない
    勉強なんて無駄なことやってなんぼだよ
    将来の役に立たないからやらないなんて寂しすぎるじゃない

    71: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:39:39 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>62
    意味のない勉強するくらいなら友達と遊んだり、趣味に時間を費やします
    そしてテスト前には出て効率よく単位を稼ぐ
    興味もなく将来役にも立たないものを一生懸命に勉強しても空しいだけじゃない

    76: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:53:42 ID:soFuZjyu0▼このレスに返信
    >>71
    煽りではなく、本来君みたいに実利しか考えない人は大学に来てまで学問をやることなかったんだけどね
    おかしな社会構造だね

    79: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:57:47 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>76
    ほんと思う
    大卒じゃなきゃ就職厳しい世の中
    そんな大学でやることはなんと就職にほとんど役に立たなかったのでした

    65: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:31:59 ID:HcjL/QPq0▼このレスに返信
    Fランですらまともに付いていけないんですが

    78: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:56:44 ID:It+2wwCBO▼このレスに返信
    ある、だがほとんど意味が無いから大学の悪い風習みたいなもん

    80: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:58:19 ID:ZKio0UJd0▼このレスに返信
    大学生のためっつうか講師の雇用のためってのが現実だな

    81: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:00:36 ID:0H/K/NBO0!▼このレスに返信
    そんなに酷いもんかね?

    経営学専攻だけど生物とか取って実験やって結構面白いし
    歴史も第二次世界大戦史や近現代アメリカ史とか
    基礎の英文学も西洋人類学も全部辛かったけど面白かった俺には
    教養科目が無駄だとは思えん・・・・

    83: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:06:06 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>81
    まあ人それぞれ大学それぞれだね
    少なくとも就職には無意味

    84: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:09:33 ID:0H/K/NBO0!▼このレスに返信
    >>83
    就職に無意味でもその後の人生ではどうだろうか?
    大学で得るものってほぼ一生モンだと思う
    学歴は学閥等があればそれに影響するし
    人脈も人生で結構影響する
    学んだ知識も営業なら取引先との話の種に使えるかもしれないし
    少しでも幅広い知識があれば社会のことをより理解して
    それなりに人生の選択肢に役立てるかもしれない

    88: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:15:11 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>84
    人脈は部活サークル、興味深い教授などなど絡んでる
    幅広い知識が人生の選択肢になるという意見はちょっと参考になった

    82: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:00:58 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    結局はスキルじゃなくてノウハウの類なんだから、教わった事をそっくりそのまま使おうとして役に立たない役に立たないってのははっきり言ってアホやで

    83: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:06:06 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>82
    そういうノウハウはわざわざいつ役立つかわからない教養科目から教わらなくてもいいんじゃない?

    85: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:11:21 ID:FzXRPNU00▼このレスに返信
    いやだから教養科目に求め過ぎなんだって
    子供の頃に百科事典眺めて「へー、スゲー」って思ったのと同じ気持ちになるためのものだし実利にこだわり過ぎ
    役に立つかどうかも応用次第なんだよ
    そのままいくといざ就活する時にコミュニケーション能力!コミュニケーション能力!って叫ぶだけの機械になるぞ

    89: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:21:39 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>85
    その知的好奇心がないのです
    あるのもあるけど、ないのはただの単位稼ぎだね

    87: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:14:59 ID:19EcuX6i0▼このレスに返信
    まず就職に役に立たないっていってる時点でなんかズレてる
    専門でもいけばよかったんじゃないすかね

    89: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:21:39 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>87
    大卒じゃないとそもそも就職バトルの土俵に立てないこの世の中をどうにかして

    90: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:32:23 ID:ruykqIpu0▼このレスに返信
    経済学部統計専攻だけど、

    教養は外国語だけでいい(レベル上げろ)
    専門分野とかゼミに時間を割くべき。
    線形代数とか偏微分の範囲の理論は触りだけでも必修にすべき
    2年から本格的にゼミ所属とかにした方がいい

    91: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:36:23 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    >>90
    ほとんど同意
    そして大学英語のレベルが低いのはどういうことなの?うちの大学だけ?
    ただアメリカの有名著書?を翻訳するだけって・・・

    92: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:52:54 ID:FQdi/fMy0▼このレスに返信
    ま、適当に単位稼いでモラトリアムを満喫しながら、有意義な大学生活を送りたいね

    93: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 11:53:43 ID:fNJTh6jy0▼このレスに返信
    役に立つかどうかよりも役に立たせられるかどうかの方を考えた方が良いんじゃないかと

    70: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/07/18 10:36:16 ID:zEcNd8dz0▼このレスに返信
    単位のために授業には出てたが後ろの方で簿記とかFPの勉強してた
    今はそっちのほうが役立ってる

    (転載元:http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1374106954/)
    「文系大学の講義の大半って受ける意味ないよね」

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      1. 1. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        なんだろう、この恥ずかしさ

        このコメントへの反応:※12 ※22
      2. 2. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        あほくさ

      3. 3. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        >>70
        そりゃ自分のやりたいこと意識してスキル身につけりゃそっちの方が役に立つよ
        いや、それにしても自分の学びたい分野を高校のときにはっきりさせて、大学選んでよかったと思った
        受ける授業はほとんど専門科目で月~金休みなく講義があるけどぜんぶ楽しいよ
        1年のときは教養多かったけど先生方のおかげで面白いと思ったし

      4. 4. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        毎年、同じ授業して同じことを黒板に書くぐらいなら、
        その科目の教授たち全員で授業の教材としてDVDを作り
        DVDを生徒に買わせて、そのDVDの内容を学生に評価されたほうが
        学生にも大学にも、将来はメリットがあると思う
        テストだけでいい。

      5. 5. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        就活の為に学ぶのも悪くはないが、純粋に知的好奇心を満たす為に学ぶのも良いよ
        確かに今の時代は情報爆発、時間に追われて実学以外を学ぶ余裕は無いのかも知れん
        また、意味の無い講義も、やる気の無い教授も多いのかも知れない
        でも、すぐに役に立つ知識はすぐに役に立たなくなるよ
        一生役に立つのは、膨らんだ果ての無い知的好奇心と、苦しんで身につけた専門性のみ

      6. 6. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        正直教養科目系は教授の方もあまり熱心じゃないよね。
        専攻分野への入門になるものなら話は違うんだけど。

      7. 7. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        今は最低でもマーチ以上それ以下のFランはコネなきゃクズだからなぁ
        どうしようもなくね?嫌なら来るな働け

      8. 8. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        理系の自分にとっては羨ましい不満だな

      9. 9. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        文系と理系の違いなんて実験室で詰め詰めになるかならないか程度の違い
        単位取得するだけってのに徹するなら文系で履修講義絞れば楽ってのは事実だろうけど

      10. 10. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        文系の仕事は、そのうちすべてコンピュータによって処理される。

        このコメントへの反応:※26
      11. 11. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        文系の学部自体いらないんじゃないか?法律学・政治学なんて法学部出たやつだけが知ってりゃいいもんじゃないから、義務教育で教えるべきだろ。経済・経営は理系科目。他、やりたいなら院からでいいんじゃないかな。

        このコメントへの反応:※14
      12. 12. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        中学生が「勉強なんて将来使わないし」と言ってるのと似た匂いを感じる
        つまり>>1は中学生レベル

      13. 13. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        逆に、語学の方がいらないと思うんだけど
        学問させろ
        週4もいらん

      14. 14. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        ※11
        理系だけど俺に言わせりゃただ生きていくだけなら化学Ⅰだって学ぶ必要ねーよ
        お前みたいに視野が狭いくせに文理区別して学問不要論唱える奴とかマジで嫌い

      15. 15. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        法学部なんて下手すると講義に来ない奴の方が優秀だからな

      16. 16. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        ほんとそう思う
        法学部は役に立つから価値あると思う
        他はカス
        経済学部の俺が言う

      17. 17. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        理系科目と語学もそうなんだよなぁ…
        基本、本読んで自分で勉強できるのは、講義聞かずに自習する

      18. 18. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        大学は総じて教授・準教授のやる気なさすぎ
        学生に教えるよりも、自分たちの地位を維持する事に躍起してる

      19. 19. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        大学は就活予備校。高学歴じゃないと意味がない。
        解散

      20. 20. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        >12
        俺も全く同じ。ほんと勉強したくない中学生と同じ。
        その間違いに高校や大学で気づくように、今の疑問も社会人になったら気づくだろう。

      21. 21. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        理系いけばよくね

      22. 22. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        理系も教養受けなきゃいけないんだけど…
        >>1理論だと理系も大学じゃないことになるぞ
        ってか知的好奇心やある程度の教養は社会に出ても必要。目先の就活にとらわれて、そういう作業を疎かにしてもいいけど、あとあと響くと思うよ

      23. 23. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        役に立たないからこそ学問なのにそこに実利を求めるなんて

      24. 24. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        少なくとも文系も理系も経済経営は強制した方がいいぞ
        自称独学で経済やってますとかいう理系君達、スワップの理解間違ってるぞ恥たまへ

      25. 25. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        就職で役に立つとか単位を稼ぐとか、大学はそんな弱者の発想持ったやつがいるべき場所ではないんだよw
        そういう弱者は文句を言わずひっをりとしているか、
        さっさと消えておくれ

      26. 26. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        在学中も「こんなんやってて意味あんのかなー」って思ってたし
        いざ就職したら案の定役に立たなかった
        ※10
        営業(笑)なんてまず無くならないし文系が大半だろばーか

      27. 27. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        理系が言うのも何だけど
        そんなことないと思うよ

      28. 28. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        ※12、※20に共感
        最初から進学しなければよかったのに

      29. 29. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        安倍「年金?払いませんよ 払うって言って資産奪いましたがやっぱ止めましたwまあいきなり止めると日本人が 騒ぐんでじょじょに引き上げます はなから財産だけ黙って払えよ家畜共wTPPは参加しますよ 公の場で断固やらないと国民に契約した?票が欲しかっただけです 売国は儲かるんで 公約は破る為にあるよ 信頼は裏切る為にあるよ 犯罪?詐欺?日本騙しても俺を裁く警察いないしwTPPデモもマスゴミに奪った税金払って一切報道させないしw何度も何度も何度も幼女強姦を繰り返す基地害在日米軍もガンガン報道規制して要求飲んで促進するよ 強姦猿民族?俺の娘が殴られ種付けされる訳じゃないしw夜も自由に出歩いてw未亡人製造機で死んだ子供達の命も国交と俺の金儲けの為の尊い犠牲になってくれたよw日航機撃墜事故で犬死んだ奴等のお陰で隠蔽で良い金が入ったわw表現?規制しますよ 表現の自由なんて日本の憲法もどうでも良いねw法律は破る為にある国家の暴力を握ったもん勝ちよw同じ真っ黒詐欺団体の日本ユ偽フやアグネスみたいなご主人様の朝鮮人がお小遣いくれるからね これからも違法の賭博パチも増やして大儲け パチが無きゃ自民じゃないし パチ自民サイコー あっ農家の給料倍にします 本当っす 言葉は嘘をつく為にあるっす ホラじゃないよ 増税しない?そんな事言ったっけ? 物価だけ高くなってる?いつか良くなるってきっとな「行政の無駄削減」?「身を切る改革」?嘘を演じたに決 まってるだろバーカw永久に言い訳程度にすらやる気はないよ 家畜相手に言い訳等しねーよw寧ろ天下り増やしてガンガン儲けるよ あとアフリカに三兆円寄付するよ 貧民に善意でちゃんと渡すから 本当だよ 善意の行動にケチつける奴いないよな 本当に人助けに使うってば まあ俺はびた一文払わんが しかし俺なんてブルドックみたいな池沼ヅラの詐欺師泥棒在チョンジジイが嘘と捏造を吹きまくってるだけで大儲け出来るんだから日本最高だな 法治国家(失笑)」

      30. 30. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        社長たちに、学生時代もっと勉強しとけばよかったことはなんですか?というアンケートをとったら、圧倒的に教養科目が多かったていう結果が出てたなぁ。

      31. 31. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        法学部は許してくれよ

      32. 32. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        薬学部だけど、一般教養は苦痛だったな

      33. 33. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        イやこれマジだから、なんの考えもなしに偏差値60ぐらいの文系の経営学
        はいって高校の頃勉強してなかったから真面目にやろうと授業一番前の席にすわってぼっちでやってたけど「9割意味無いことにきづいてから大学やめて税理士目指してるわ・・・」(唯一大学で学んで役立ちそうな簿記が好きになったから。)
        大学は適当に授業うけて友達作ってサークルとかして就職に有利なように動いたほうがいいよ。
        ちなみに授業の内容一部あげると経営学では経営の歴史とか車の歴史とかやらされる。ドラッがーは偉いんだぞーとか豊田の生産システムはすごいんだぞーとか・・・大学はいるまえにやりたいこときめないと悲惨。

      34. 34. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        そんなこと論じるぐらい暇ならテスト勉強とレポート真面目にやっとけ

      35. 35. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        いい大学入って卒業できればなんでもいいだろ、就職出来るんだし。
        お前ら意外と真面目なんだな

      36. 36. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        受身である限り座学は読書と変わらん。
        発言しろ。コミュニケーションをとれ。相手は生きた人間であり知識の塊なんだから利用しろ。

      37. 37. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        大学がマス化してしまったからな
        もう学生なのに生徒のままで中身が成長してないやつが多すぎる
        こいつも含めて

      38. 38. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        文系と理系に分けるんだったら、人文科学・社会科学・自然科学に分けた方がまだマシ

        このコメントへの反応:※41
      39. 39. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        マジかよ俺理系だったのか・・・

      40. 40. かれっじ名無しさん 2013/07/19 ▼コメント返信

        文系大学は如何に課題を効率的にやって、どれだけ多く校外の事に手を回せるかが重要

      41. 41. かれっじ名無しさん 2013/07/20 ▼コメント返信

        >>38
        このスレとコメント欄のように、大学を就職予備校として考えるなら
        企業からの評価や仕事に繋がる実務的な内容を履修できるか、そうでないかで分けるのもアリだな
        どうせその区分だとまた下らない論争はじめそうだし

      42. 42. かれっじ名無しさん 2013/07/20 ▼コメント返信

        働いてから文句いえよ

      43. 43. かれっじ名無しさん 2013/07/20 ▼コメント返信

        みんなすごい意識の高い大学生さんばかりなんだなー
        20あたりの社会にも出てない奴らが偉そうな事言ってて笑えるw

      44. 44. かれっじ名無しさん 2013/07/20 ▼コメント返信

        医療系以外は特に大学行く必要はないのではないかと偶に思ってたりする

      45. 45. かれっじ名無しさん 2013/07/20 ▼コメント返信

        恥ずかしいだのいってるやつは
        1のいってることにむしろ真実味を感じていて
        しかしそこから目を背けたいだけに見える

      46. 46. かれっじ名無しさん 2013/07/25 ▼コメント返信

        池田信夫も言ってたが、文系の大学の授業はようつべにでも流せばおk
        科目終了試験だけ大学でやればいいはず
        最悪本読めばいける。
        理系は実験あるしそうもいかないようだがな
        試験も過去問とかあってそれあつめればクリアできるし形骸化してる

      47. 47. かれっじ名無しさん 2013/07/25 ▼コメント返信

        実際世界銀行の調査で大学をでた人とそうでない人での能力に有意義な差が
        ないという結果がでてる。
        大学卒の収入が高いのは大学を入学して、卒業できるのがその人の潜在能力
        の証明になるシグナリングの役割をしてるからであって大学で学んだ知識とは
        関係ないというのが経済学の常識。
        大学の勉強が役に立たないのは統計的にも証明されてる。

      48. 48. かれっじ名無しさん 2013/07/28 ▼コメント返信

        真面目に勉強していい成績を残して卒業した人と、遊びながら適当に卒業した人がほぼ同じ待遇という現実
        じゃあ行くなよとかいう奴は今の就職状況すら理解してないのかな?

      49. 49. 名無し 2013/10/16 ▼コメント返信

        大学の教授の授業方法について
        かなり間違っていると思います。
        大学教授は、あくまでも指導者として向いていません。
        理由は、要点プリントなど配らない
        言っていることが支離滅裂で
        相手に伝わりにくい。
        字がきたない。
        教科書を使わない。
        大学教授が、講義を担当するのは
        本当に、やめたほうがいいと思います。
        外部から非常勤講師または、講師や教師の素質を持った人が
        大学生にいろいろなことを親切に教えるべきです。
        大学教授の独断と偏見にまみれた
        評価方法をされると、本当に迷惑です。
        大学側にも、真剣にこのことについては、もっと検討してほしいです。
        学生にアンケートを年に最低4回は実施するような、ルールをつくり
        大学改革につとめたほうが
        よくなります。
        でないと、日本の大学の質は
        世界的に見れば、低いままになってしまいます。
        日本人は、やればできるのに
        方法を間違っているために
        本当に、勿体ないです。

      50. 50. かれっじ名無しさん 2014/11/16 ▼コメント返信

        研究者志望のみが大学に行くようにして、
        その他は職業訓練校に鞍替えした方がいいんじゃないか
        多くは就職のために行ってるんだから、
        大学は就職予備校じゃないっていうのはどんどん実態と離れて、
        無駄に学生生活を過ごすことになるよ
        受験勉強も大学の授業の内容も、覚えたことの大半は忘れてしまう
        仕事で使う知識は残るけど
        文系、特に社会科学系なんてみんな大学名で選んでるでしょ
        更に言えば、数を限れば良いと思うぞ。
        したい奴はすれば良いと思うが、
        専門外の就職なんて、学んだ意味がない。
        理系はまだマシなんだろうけど。

      51. 51. かれっじ名無しさん 2017/03/10 ▼コメント返信

        教養を深めたい視野を広げたいって表面上では言ってて、実際はどうでもいいと思ってるんだろうなあ

      52. 52. かれっじ名無しさん 2017/05/15 ▼コメント返信

        つまんないなー
        たぶん就職しても毎日同じことの繰り返しで「これって何の意味があるの?」の連続だから、今のうちに厭世しちゃえば?

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